Крайне ценное и полезное воспоминание из студенческой жизни! Читай и учись, студент!

На втором году обучения в универе у нас начался курс психологии. Препод был соответствующий, такой эпатажный тип. На первой же паре он дал шутливый совет на будущее: всегда ходите на работе с папкой документов, стол рабочий тоже завалите кипами различных бумаг, носите их с собой даже в столовую и тогда начальство будет считать вас трудягой и ценным работником, как бы вы ни валяли дурака.

Через месяц после этой лекции препода назначили деканом. А я до сих пор помню этот совет...

Был сегодня на школьном собрании у сына (4 класс). Сел вместе с отцом приятеля моего Илюши. Половину собрания классный руководитель отчитывала нас за поведение наших детей, в целом, и за то, что они пуляются резинками, в частности. Тыкала многоуважаемая учительница мне аптечной резинкой в нос (руки у нее пахнут противно), а потом оставила ее на столе.

Мой сосед по парте (солидный мужчина лет 45) взял резинку в руки и начал растягивать, я зачем-то решил ее отобрать... Короче, выстрелили мы этой "штукой" (нечаянно) прямо в шею "классухи". Но это еще полбеды, дальше мой сосед схватил меня за руку и с воплем "Валим!" вытащил меня из класса в коридор.

Дед вылечил зайца и стал жить у него
Машинист поезда и сам не мог толком объяснить, как очутился на Анне Карениной
Анна Каренина не нашла ни одного настоящего мужчины и потому легла под поезд
На трибуне выступала доярка. После чего на нее залез председатель
Суворов был настоящим мужчиной и спал с простыми солдатами
Герасим бросил Татьяну и связался с Муму
Отец Чацкого умер в детстве
Аня, сидя на стуле, спала и мимоходом ела булку
Тарас сел на коня. Конь согнулся, а потом засмеялся
Умер М.Ю.Лермонтов на Кавказе, но любил он его не поэтому!
Лермонтов родился у бабушки в деревне, когда его родители жили в Петербурге
Семь гномов очень любили Белоснежку, потому что она была добрая, чистоплотная и никому не отказывала

Сэр Эрнест Резерфорд (Ernest Rutherford), президент Королевской Академии и лауреат Нобелевской премии по физике, рассказывал следующую историю, служащую великолепным примером того, что не всегда просто дать единственно правильный ответ на вопрос.

Некоторое время назад коллега обратился ко мне за помощью. Он собирался поставить самую низкую оценку по физике одному из своих студентов, в то время как этот студент утверждал, что заслуживает высшего балла. Оба, преподаватель и студент, согласились положиться на суждение третьего лица, незаинтересованного арбитра; выбор пал на меня.

Экзаменационный вопрос гласил: "Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра".

Я учился в советской тоталитарной школе. В той самой ужасной системе, где чуть позже Машу Гайдар (соратница Батоно Михуя) не выпускали с уроков в туалет и она, извините за интимные подробности, мочилась в штаны.

Мое поколение еще застало учителей, которые были плоть от плоти плодами отсталой, застойной советской системы. Они пережили войну, голод 1947-го. Они были свидетелями послевоенного восстановления, первого полета в космос и хрущевской оттепели. И они были зубрами деспотами педагогики. Отсталыми и застойными последователями Макаренко.

Боже, как они над нами издевались под присмотром всесильного КГБ и в фарватере руководящей роли КПСС!

Профессор-филолог читает студентам лекцию:
- Существуют языки, где двойное отрицание может означать утверждение. Но не существует языка, где бы двойное утверждение означало отрицание.
Голос из аудитории:
- Ага, конечно...

В нашем институте на кафедре химии был интересный преподаватель. По словам студентов, кто посещал его лекции, выявилось следующее.

Первые пять пар он тупо бубнил под диктовку с книжки. Студенты усердно писали, но энтузиазм быстро увядал и лекции стало посещать все меньше народу. И на шестой лекции преподаватель радостно потер руки и сообщил, что наконец-то остались истинные химики. Вывез тележку с колбами и полтора часа показывал офигительные опыты под свои комментарии. Там всё взрывалось, пенилось и меняло цвет. Студенты аплодировали стоя.

На днях заходит к нам на кафедру некий субъект, явно арабской наружности, и на изрядно ломаном русском представляется и сообщает, что пришёл... за дипломом!
Немая сцена.
- Ну вы же у нас не учились!
- Я учился! У вас. Через посредника.
- Это как?
- Через посредника!
- Но вы же к нам даже не поступали!
- Я поступал! К вам. Через посредника.
- Точно к нам?
- Точно к вам. Это международные отношения? Я учил международное право!
- И вообще, какой диплом? Вы же не сдавали госэкзамены, на защищали диплом!
- Я всё делал. Через посредника.
- Как это?
- Через посредника!

Китайцы решили провести эксперимент в одном из колледжей города Нанкин. В Nanjing Number One Secondary School стали повышать оценки учеников "в долг".

Как в настоящем банке люди берут кредит, так и учащиеся берут новые оценки, но за это обязуются гасить их хорошими баллами, полученными на последующих экзаменах, или из дополнительных мероприятий, таких как публичные выступления или проведения лабораторных экспериментов.

Как и в реальной жизни, система требует от заемщика предоставить поручителя. Каждый человек будет иметь кредитный рейтинг. Если студент не в состоянии вернуть долг, его гарант - который должен быть сокурсником - может помочь погасить его. Студенты, которые не в состоянии очистить свои долги, могут быть занесены в черный список заимствований в будущем.

Психфак. С коллегой принимаем кандидатский экзамен по психофизиологии. Отвечая по теме "Метод полиграфии и его применение", аспирантка излагает историю детектора лжи. Рассказывает о том, как в древней Индии подследственный, отвечая на вопрос судьи, бил в гонг, и по звуку удара определяли, говорит ли он правду; как в древнем Китае определяли ложь по степени сухости риса во рту подозреваемого и т.д.

Я и коллега не знали этого и офигели от глубины ее познаний (метод с гонгом - почти полный аналог сопряженной моторной методики А. Лурия). На вопрос, откуда она это знает, аспирантка, скромно потупившись, отвечает, что специально изучала много литературы по данной теме. Без сомнений ставим "отлично".