Сейчас на работу друган заезжал, ухохотались.
Ребенок из школы приходит, в дневнике надпись:
Ваш сын неадекватно ведет себя в школе - предпримите меры!
На что он написал обратно учителю:
Давно мечтал о сыне, но из школы постоянно возвращается дочь, научитесь адекватно воспринимать мир!

Илья Михалыч - молодой человек, учитель химии, постоянно давал нам понять, кто он и кто мы. Перл у него был такой:
- Дважды я повторять ничего и никому не буду. Если, кто не запомнит или не поймет с первого раза, то он либо не слушает, либо дурак. Так что можете готовить дневники для "двойки", в любом случае.

Я тогда понял, что скатываюсь именно к ней в полугодии. Родители срочно решили нанять мне репетитора, какую-то женщину. Особого энтузиазма по этому поводу у меня не было, т.к. прощай вечера, да и трястись нужно было на трамвае через весь город. Но другого выхода не нашлось...

Дверь открыла молодая девушка невероятной красоты. Ее звали Алла Черная.

Вот такая история приключилась с другом моим. Далее с его слов.
Обстановка такая. Общага одного из московских ВУЗ-ов. 7 этаж балконы забраны решетками, чтоб белье не тырили.
Пьянка. Сидим, значится, пьянчимся. Вдруг: чу, какой-то звук на балконе! Ну мы всей толпой туда как ломанемся с мыслью "Белье тырят" (подчеркиваю 7 этаж, пьянка). А нет, по решеткам ползет тело!!! В умат пьяное! При наших возгласах типа "Какого хрена ты тут ловишь", и тому подобное, он, нисколько не стушевавшись, отвечает (прочувствуйте глубину сказанного):
- Спокойно, братва, я не к вам, мне на девятый надо...

У нас препод по физике в институте отжигает.
Приходит к нему студент на очередную пересдачу, как всегда, ничего не учил, ну, препод ему и говорит:
- По билету что-нибудь знаешь?
- Не знаю.
- Ну, закон Ома напишешь?
- Нет.
- Блин, что мне с тобой делать? Ну, давай рисовать будем. Рисуй поезд (студент на бумажке начинает рисовать). А где провода сверху? А ну рисуй! Колес чо-то маловато, дорисовывай колеса! Поезд у тебя странный, ни окон, ни дверей. Рисуй окна и двери. А почему в окнах людей не видно?! Рисуй чтобы в окнах были люди! Вот теперь смотри: видишь вот этого человека? Это ты в армию едешь!!!

Насчет списывания на экзаменах - наш учитель истории перед экзаменами заявил следующее - за вырванные из учебников страницы, или списывание из учебников автоматически буду ставить двойки, за написанные шпаргалки наказывать не буду, ибо человек старался, писал, значит, что-то в голове задержалось. Я, ободренная такими обещаниями, добросовестно написала огромную шпаргалку, добросовестно склеенную и сложенную в гармошку.

На экзамене ее у меня почти сразу отняли и наш историк ее попытался развернуть, была она метров пять в длину. Он был просто в шоке, экзамен я сдала на отлично.

Друг недавно сдавал ЕГЭ по литературе.
После экзамена у нас с ним состоялся диалог. Друг:
- Слушай, а как понять размер стиха?
- Ну, там ямб, хорей, дактиль, амфибрахий... А ты разве не знал?
- Неа. Я написал: "Размер стиха - 12 Arial"

Историю музыки в университете преподавал профессор с большим юмором.
На экзаменах всегда звучал его излюбленный вопрос:
- У Баха было 30 детей; он провел большую часть своей жизни в ...
Студенты-весельчаки заканчивали так: В постели.
Более серьезные отвечали: В Германии.
И только один студент, знавший по опыту, как живется многодетным семьям, ответил: В долгах.

Был у нас один преп - не помню имени - у которого глаза косят. Причем так, что не поймешь - куда он смотрит! Ну, следит он, как-то на экзамене, чтобы никто там со шпоры не писал.
Сидит, в какой-то текст уткнулся... вдруг резко поднимает голову:
- Молодооооой человек... Да-да, именно вы. Встаньте и положите шпаргалку мне на стол.
Со всех концов аудитории встает человек десять и кладут шпоры...

Дело было в мединституте, на лекции по патфизиологии, корпус был старый довоенных времен, и амфитеатр уходил высоко от кафедры, поэтому лектор совершенно невидел, что творится на задних рядах, даже можно было не прятаться под столы, а просто немного отодвинуться назад. Так вот перед этой лекцией мы с друзьями взяли пивка, ну и устроили себе такую небольшую адреналинувую забаву, поскольку лектор был мужик очень строгий, а предмет сложный.

Сидим, пьем, лектор себе неспешно вещает, все идет согласно распорядку, нас от него прикрывают долгие ряды старинных деревянных столешниц, пустые бутылки ставим под столы, единственное неудобство - старая мебель скрипит и чтобы не привлекать к себе внимание желательно сильно не шевелиться, а у меня ноги затекли, решил я ногу на ногу положить, тут как всегда, гробовая тишина в аудитории, лектор тоже что-то приумолк, я задеваю ногой за бутылку, она падает и с характерным звуком бьет по другой и немного катится по полу...

А у нас было так - пригласили нас девушки на дискотеку в общагу пединститута напротив ВДНХ. Пройти через вахту, не оставив документа, невозможно. Оставишь - на ночь не останешься. В общем, было принято решение - с соседней стройки притащена доска метров 5 длиной и приставлена к балкону второго этажа. Первый забит решетками. Переправа началась. Среди нас представители Острова Свободы - ну совсем черненькие. А теперь представьте - по доске, уцепившись двумя руками за края и перебирая ногами, согнувшись в 3 погибели ползет небольшой негр. Мимо проходят мама с дочкой. Дочка спрашивает:
- А куда эта обезьянка ползет?
А ей сверху, с доски, на чистом русском языке:
- Ой не смешите меня, а то гребанусь...